チーム対抗

2チームに分かれて、ボールをフラフープに入れていきます。
そっと入れないとフラフープからボールが出ていくので、急ぎながらも慎重に(^^)
一回に持ってくる個数を決めたり、色別で集めたりといろんなルールを作りながら遊びました。

2チームに分かれて、ボールをフラフープに入れていきます。
そっと入れないとフラフープからボールが出ていくので、急ぎながらも慎重に(^^)
一回に持ってくる個数を決めたり、色別で集めたりといろんなルールを作りながら遊びました。
もうすぐひな祭り(●^o^●)そこで昨日の子育て支援ではおひなさまを作りました☆お母さんと一緒に上手にできるか楽しみですね(^^微笑ましい光景ですね(●^o^●)上手にのりを使って貼っています♪ おやっこっちでも上手に作…
遊んだあとのお片づけの様子です。 1個ずつ持ってくる子、両手に持てるだけ持ってくる子・・・片付け方も一人ひとり様々 少しでも1度に多くのおもちゃを運ぼうと考えた女の子 服の中におもちゃを詰め込みます お片づけのひとコマで…
まだまだ夏のような暑さが続いていますね ひどいときは汗びっしょりになることも… 薄着、上着などをうまく使って体温調節をしていきたいですね 昨日もトマトを収穫したのですが、またまた今日も収穫です 2歳児の男の子に 「トマト…
来月の10日は何の日でしょう?上の写真をよ~く見てください。不要になった箱と新聞紙など色画用紙を使って作ってあります。不要な物はないようですね。 1歳児はおやつ前に少…
8/28夏休みの思い出作りに、支援センターの小学生がみずなし本陣深江・雲仙岳災害記念館に行ってきました。 まず、足を運んだのは雲仙岳の火砕流災害後に起きた土石流で被害に遭った家屋が保存されている場所へ。 実際に住まれてい…
子どもたちが手にしているものは・・・? 箸置きです。 最初は使い方がわからず、箸を逆に置く子も・・・ 今ではずいぶん定着し、毎日の箸置き選びを楽しんでいます。 何事も日々の積み重ね。大切なマナーの一つですね。